Από το παραμύθι στην ψηφιακή ιστορία

Στο πλαίσιο μίας εκπαιδευτικής δραστηριότητας 6 εβδομάδων τα παιδιά της Στ’ τάξης του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Κω, είχαν την ευκαιρία να βιώσουν την κινηματογραφική διαδικασία μέσα από παιχνίδια συνεργασίας, βιωματικές δραστηριότητες και καλλιτεχνικές δημιουργίες.

Ο αρχικός μας στόχος ήταν η δημιουργία μίας ταινίας μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων (animation) με την τεχνική του στοπ-καρέ (stop-motion) χρησιμοποιώντας για έμπνευση το παραμύθι «Τα Μαγικά Μαξιλάρια» του Ευγένιου Τριβιζά. Προϊόν της διασκευής του σεναρίου και της ψηφιοποίησής του ήταν η ταινία «Παπαρούνα Κόκκινη σαν Φλόγα». Η ταινία συμμετείχε στο διαγωνιστικό τμήμα του 20^ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους, όπως και στον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους όπου και βραβεύτηκε στην κατηγορία «Κινηματογραφικές Αφίσες». Η εμπειρία της αναδιήγησης του παραμυθιού και της ανάπλασης των χαρακτήρων για χάριν της ταινίας γέννησε την ιδέα μιας θεατρικής διασκευής που τελικά άνοιξε την αυλαία του 3^ου Μαθητικού Φεστιβάλ Θεάτρου στο Ρωμαϊκό Ωδείο Κω προς το τέλος του σχολικού έτους.

Παράλληλα, με στόχο να ανακαλύψουμε το ντοκιμαντέρ ως κινηματογραφικό είδος και με οδηγό το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Ιστορίες του Δάσους» επισκεφθήκαμε το «Φυσικό Πάρκο Ζιάς» συνδυάζοντας την καταγραφή στοιχείων του βιότοπου της περιοχής με τη λήψη κινηματογραφικών πλάνων για τη δημιουργία ενός ντοκιμαντέρ μικρού μήκους εμπλουτισμένου με στοιχεία animation (τεχνική του cut-out) αλλά και με ζωντανές αφηγήσεις των παιδιών στην τάξη.

Μπορείτε να δείτε την ταινία εδώ.

• Στη δραστηριότητα συμμετείχαν 24 μαθήτριες και μαθητές της Στ’ τάξης